5月17日教研会简报

5月17日下午1点，电气工程系专业课教师在电气自动化综合实训室进行了教研会，此次教研会由系主任余新民主持，会议的主要议题有：

1、由郑大友作“单片机RS232串口通信编程教学”的汇报。

2、每位与会老师汇报本学期教学任务完成情况，总结和分享在专业课程中的教学经验。

3、常规工作通报。

4、教案和教学资料检查。

首先是第一个议题，由郑大友作“单片机RS232串口通信编程教学”的汇报，在自动化技术中，设备之间的通信是非常重要的技术，而串口通信是主流的技术，串口通信又分为多种类，RS232是其中最基本的一类，郑老师在分享专业知识的同时，也介绍了如何上这门课的一些思路和方法。

郑老师指出：在RS232的学习和教学中，学生普遍反映难度较大，不易理解，如果课程开始就给学生讲解如何设置串口通信，如何使用定时器，如何设置波特率等等，采用这样的教学方式，因为抽象，难懂，讲了半天学生不知所以，。。。。。。除非学生基础特别好，理解能力强，否则基础知识还没有讲完，绝大部分的学生就已经放弃了，这种教学方式对职业学校的学生是无效的，郑大友老师结合自己的教学经验，提出将知识融入教学项目中的教学方式，他先将RS232的基本知识融合，设计了4个教学项目：

项目一：由单片机向PC发生数据，PC机串口助手查看。

项目二：由PC机串口助手向单片机发生数据，单片机接收数据后由数码管或LCD1602显示。

项目三：由PC机串口助手向单片机发生数据，单片机接收数据后返回给PC机的串口助手显示。

项目四：由串口助手发生命令给单片机，由单片机控制继电器。

这四个项目由易到难，都有有明确的目标，比如项目一主要解决如何发生数据，目的就是要能通过串口助手看到单片机给计算机发送数据，围绕这个目标，引领学生去学习，解决如何才能发送的问题，为了能串口发送数据，必须弄清楚单片机的串口有怎样的硬件支持，为了发送数据，必须设置波特率，为了设置波特率，必须设置定时器1工作在方式2，等等，通过抽丝剥茧的方式，一步一步带领学生，完成项目，同时也学习了必要的基础知识。

其他几个项目亦是如此。

郑老师指出：在这样的“项目教学”中教师的主要任务就是设计项目，引领学生走进项目，迈过门槛。

接下来是各位老师介绍自己的专业课完成情况，并分享教学经验。

余新民主任介绍了本学期PLC技术课程中完成的“超级密码锁”“台车呼叫”“模拟电梯”“机械手臂控制”“立体停车场”等项目，并指出这些项目中包含了PLC技术课程的梯形图编程、SCF流程图编程、昆仑通态触摸屏、4AD模块的使用等等必备知识，通过这些项目的学习使学生真正掌握了PLC技术的应用。

朱成刚老师介绍《电工技术基础》的教学情况，同时指出，在电动机控制方面，实训室的器材能够满足电动机启动运行控制的大多数实训项目，但是在电动机停车制动控制项目上，需要采购一些器材，比如反接制动项目中需要速度继电器，能耗制动中的变压器和整流桥等等。

系部老师一致认为这是很好的建议，有利于完善学科建设。

其他各位老师均汇报了自己的教学任务，分享了自己的教学经验。

最后余新民主任对接下来的一些教学常规工作进行了安排，检查了各位老师的教案，盖上系部检查章，做了认真的登记。