l 张永华 教授

张永华，男，三级教授，1991.7毕业西南师范大学，2009.7获电子科技大学“软件工程”硕士学位。国家注册心理督导师（编号：D-23-076）；国家二级心理咨询师；国家高级婚姻家庭咨询师。长期从事“教育人格”“大凉山困境儿童”研究，主持及参与省部级课题 10 余项。撰写出版专著、教材 10 余部；公开发表论文 40 余篇，其中北大核心 12 篇；多项“科研成果”获省部级奖。

擅长心理咨询与团体心理辅导，长期应邀在西昌卫星基地、国家电网、华电集团、凉山州各教师发展中心，凉山州纪委、公安、武警、法院、监狱、应急局、银行等单位开展讲座。

l 罗明英 教授

罗明英，女，教授，长期从事“高等数学”“计算机导论”“数据库”“软件工程”“信息检索”等课程的教学和科学研究工作。主编《计算机应用基础教程》《计算机文化基础》《Visual FoxPro习题与实验教程》《SQL  Server 2005 从入门到实践》《Visual FoxPro程序设计实用教程》《高等数学》《解析几何》，参编《Visual FoxPro程序设计应用教程》《Visual FoxPro程序设计教程》、主审《计算机导论》（实验教程）共10本专著和教材。

近年来罗明英教授积极主持或参加8项教研及科研项目研究，在省级以上刊物公开发表教学或科研论文20余篇，其中2篇已被EI检索，两篇为国际专业会议收录论文，2篇为中文核心期刊。

l 吴兰华副教授

吴兰华，副教授，具备intel® Teach to the Future、MCSE、CCNA资质，百盛ERP专家认证，省技术能手，省（计算机网络管理）专家库成员。长期从事高等学校数字化应用管理研究、计算机相关学科的教学与科研，主要研究方向为虚拟化、云计算技术及应用领域。主持了各级研究课题6项，参研2项，主持的教改及产业横向课题2项，研究成果包含EI收录期刊论文3篇，中文核心论文2篇，其他省级及以上期刊公开发表的学术论文成果10余篇，主编计算机类本专科教材3本，副主编2本，参编1本。

在高等学校同时也有较为丰富的管理经验，历任教务处实践教学科长、实验中心副主任、教务处副处长、图文信息中心主任，四川应用技术职业学院校长助理、专家评审组成员。

l 赵映松 助教

长期从事汽车保养与维修专业工作，拥有多年教育行业工作经历，熟悉教育教学规律与院校管理模式，能够将专业能力、管理经验与党建工作、学生管理工作有机结合。

具备扎实的学生管理工作基础和系统的管理思路，长期致力于学生日常管理、思想动态引导、成长成才服务等工作，能够结合学生特点制定针对性管理方案，有效处理学生管理中的各类问题，维护校园稳定和教学秩序，同时注重培养学生的综合素质与实践能力，为学生的全面发展提供有力支持。

l 王丹 讲师

王丹，女，讲师，数字媒体艺术设计相关领域专任教师，艺术设计硕士，深耕数字艺术与空间设计融合、艺术疗愈在设计中的应用研究。现任省级职业院校教师技艺传承创新平台成员，兼任民宿平台高级软装设计师，持有高级平面设计师、中级建筑设计工程师等资质，以及多项职业技能裁判与考评认证。获评校级“优秀教师”，多次获学生赛事“优秀指导教师”称号。主导多项标杆设计项目，精通CAD、3DS MAX等设计工具，擅长以真实项目为核心的驱动式教学，融合数字设计、艺术表达与实操落地全流程，培养学生“懂艺术、精技术、善创新”的复合型设计能力，助力学生衔接设计职场。

学生寄语：设计是数字与艺术的共生，空间是创意与时代的共鸣。

l 关智慧 老师

关智慧，毕业于攀枝花学院，汽车服务工程专业，深耕于汽车职业教育多年，拥有丰富的汽车专业知识教学经验，形成了独特的教学管理方法。在教育教学中创新构建“专业+思政”双轨育人模式，将工匠精神与产教结合融入日常教学中。工作期间认真踏实，切实为学生的全方位发展而努力。   

教育不是灌输，而是点燃理想的火种。在发动机的轰鸣声中，我看到的不仅是机械的运转，更是青春澎湃的动能。每个学生都像精密的汽车系统，需要用心调试、用情润滑、用专业赋能。

学生寄语：态度决定高度，细节决定成败。

l 冯宇 老师

毕业于西安电子科技大学电子工程及其自动化专业，现任电气自动化专业教师。注重培养学生创新思维与实践能力，工作期间恪守“立德树人”初心，积极推动课程改革与产学研融合，助力学生职业发展。近一年取得凉山州教师教学能力大赛三等奖、校级“优秀教师”等成绩。

学生寄语：技术的世界没有捷径，但每一步探索都会让未来更值得期待。

l 蒲俊吉 老师

蒲俊吉，毕业于成都信息工程大学，软件工程专业。有4年上市公司嵌入式软件开发岗位工作经历，积累了丰富的企业实战开发经验，近年来专注于人工智能应用领域的研究。在教育教学中，创新构建“项目驱动、能力本位”的教学模式，将前沿技术与企业真实案例引入课堂，注重培养学生的工程思维与创新精神。在代码与算法的世界中，不只有严谨的逻辑，更包含学生未来无限的可能。每个学生都像一段待优化的程序，需要用心调试、用情引导、用专业赋能。

学生寄语：种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。

l 龚发兴 老师

龚发兴，男，毕业于四川师范大学电子技术专业，现主要从事汽车专业基础理论与实践教学工作。他拥有十余年汽修行业一线从业经验，深耕汽车检测、故障诊断、维修工艺等核心领域，兼具扎实的理论功底与丰富的实操积累。
教学工作中他始终恪尽职守、主动担当，坚持立德树人根本任务，注重将汽修行业最新岗位需求与教学实践深度结合，着重培养学生的实操能力与职业素养，助力学生精准对接行业就业要求。

学生寄语：不是有希望才行动，而是因为行动才有希望。 

l 刘跃 老师

刘跃，男，汉族，持有车工考评员资格、钳工高级技能等级证、焊工中级技能等级证。2015年毕业于成都理工大学计算机科学与技术专业，获学士学位，现任职于智能工程学院。教学上主讲《机械制图》《机械制造基础》等多门机械类核心课程，秉持理实融合理念，善用案例分析、小组讨论等方法，依托专业技能资质强化实操指导，兼顾知识传授与能力培养，教学风格务实高效，深受学生认可。
  2019—2021年连续三年指导学生参加凉山州中职技能竞赛，累计培养焊接组一等奖2人、二等奖1人、三等奖5人，多次获评“优秀指导教师”及校级、专业级“优秀教师”称号。

l 张孝茜 老师

张孝茜，女，中共党员，毕业于四川轻化工大学，主修艺术设计，致力于学院平面设计、信息技术教学工作、党建工作。拥有丰富的教学经验，投身于学术领域积极研究非物质文化遗产凉山彝族漆器与艺术设计之间的融合。工作期间认真踏实、严谨负责，坚持全面育人，切实为学生发展而努力。

学生寄语：设计是永不停歇的自我革命。