一、智能制造与智能装备专业群

（一）电气自动化技术

Ø 培养目标：培养具有以现代智能控制设备为基础的控制系统设计、安装、调试及维护维修能力；具有对传统电气设备改造能力；具有工业生产线系统安装、调试、运行的技术与管理能力；具有工厂供配电系统的设计、安装、管理和维护维修能力；具有良好职业素养、工作态度、责任意识和团队意识；具备自主学习创新发展的德、智、体、美全面发展的高素质技术技能人才。

Ø 核心课程：电工基础与电工技能、电子线路CAD、电子基础电子技能、电机与拖动技术、传感器技术及应用、工业机器人技术及应用、单片机应用技术、PLC应用技术、交流调速与变频器应用、电梯原理与维修技术等。

Ø 就业方向：工业机器人、光伏发电、水电、风电、电力调度、建筑、冶金、装备制造、智能制造业、智慧小区、智慧城市、智慧农业等行业。

Ø 职业资格证书：电工特种作业操作证、电工职业技能等级证（中级）、PLC应用工程师证、工业机器人系统运维员证等。

（二）机械制造及自动化

Ø 培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有一定的专业基础理论知识，具备高等职业教育的文化素养、较强实践技能和良好的职业道德，并且有一定的创新能力，掌握现代化机械制造及自动化专业的基本理论及操作技能，能从事机械制造行业生产、机械加工及工艺规程编制，会通用设备、数控设备的安装、使用、维护、管理等第一线需要的高素质技术技能型人才。

Ø 核心课程：机械制图、CAD/CAM、金属材料与热处理、数控车削技术、焊工工艺技能、数控综合技术技能、钳工实训专周、机械制造基础。

Ø 就业方向：机械制造行业生产、机械加工及工艺规程编制，会通用设备、数控设备的安装、使用、维护、管理等第一线需要的高素质技术技能型人才

Ø 职业资格证书：数控车工职业技能等级证（中级）、机械产品检验员证、CAD机械设计工程师证、工业机器人系统运维员证等。

（三）数控技术

Ø 培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有一定的专业基础理论知识，具备高等职业教育的文化素养、较强实践技能和良好的职业道德，并且有一定的创新能力，掌握现代化数控技术专业的基本理论及操作技能，能从事数控设备的操作与编程，产品质量的检验，数控设备的管理、维护、营销及售后服务等工作，德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

Ø 核心课程：机械制图、CAD/CAM、金属材料与热处 理、数控车削技术、焊工工艺技能、数控综合技术技能、钳工实训专周、机械制造基础。

Ø 就业方向：机械制造行业生产、机械加工及工艺规程编制，会通用设备、数控设备的安装、使用、维护、管理等第一线需要的高素质技术技能型人才

Ø 职业资格证书：数控车工职业技能等级证（中级）、数控铣工职业技能等级证（中级）、CAD机械设计工程师证、数控程序员证等。

（四）工业机器人技术

Ø 培养目标：面向工业机器人制造企业及使用工业机器人的行业企业生产第一线，能从事工业机器人应用系统维护维修与管理、生产管理及服务等相关工作岗位所需基本知识和实践能力，具备良好的身心素质，又具备一定的组织和管理能力、团队协作能力、社会适应能力和创新创业能力的高素质复合型技术技能人才。

Ø 核心课程：电路分析基础、电子技术、单片机技术、传感器技术、变频器原理与应用、机械CAD 技术基础、PLC应用技术、工业机器人技术基础、工业机器人技术应用与编程、工业机器人安装与调试、工业机器人工作站系统集成、工业机器人工程应用虚拟仿真等。

Ø 就业方向：面向机器人及其关联设备制造企业，从事机器人及其相关机电设备的应用、编程、调试和系统集成，面向拥有机器人及其关联设备的集成企业，从事机器人及其相关机电设备的运行维护和系统集成。

Ø 职业资格证书：工业机器人系统运维员证、工业机器人操作员证、PLC 应用工程师证、电工职业技能等级证（中级）等。

（五）具身智能机器人技术

Ø 培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应智能制造、智能服务产业发展需求，掌握扎实的机器人结构、传感驱动、运动控制及人工智能基础理论知识，具备具身智能机器人系统装调、智能感知集成、运动编程、场景运维等核心技能，能够在工业制造、商业服务、特种作业等领域从事具身智能机器人集成应用、编程调试、运行维护、技术支持及初级开发等一线工作的发展型、复合型、创新型技术技能人才。

Ø 核心课程：机械制图与CAD、电工电子技术、C语言/Python程序设计、单片机原理与应用、机器人技术基础、传感器与检测技术、计算机视觉基础、语音识别与人机交互基础、PLC应用技术、移动机器人导航基础、机器人故障诊断与维护等。

Ø 就业方向：面向机器人制造企业、系统集成商、智能制造工厂、智慧物流、商业服务、特种作业等领域，从事具身智能机器人装调工程师、机器人运维工程师、机器人系统集成工程师、智能产线技术支持、机器人技术销售、服务机器人场景开发、特种机器人运维等岗位。

Ø 职业资格证书：具身智能机器人训练师证、工业机器人系统运维员证、人工智能应用工程师证、机器视觉系统应用证等。

二、信息技术与智能应用专业群

（一）计算机应用技术

Ø 培养目标：计算机应用技术培养具有与本专业岗位相适应的软件行业相关知识和职业技能，在企事业单位从事软件设计、编码、测试、维护及计算机软件销售、咨询与技术支持等一线工作的发展型、复合型、创新型技术技能人才。

Ø 核心课程：Linux操作系统、JAVA程序设计基础、MySQL数据库、Python程序设计基础、Vue应用程序开发、JavaEE企业级应用开发、Android开发基础、微信小程序开发基础。

Ø 就业方向：IT行业和企事业单位从事软件开发、软件测试、软件维护与技术支持、软件销售及售后服务、网站管理与维护、信息管理与维护等工作。

Ø 职业资格证书：计算机等级证书（二级C语言）、网络工程师证、软件测试工程师证、Web前端开发工程师证等。

（二）数字媒体技术

Ø 培养目标：本专业培养兼具数字媒体技术与艺术基础的高素质技术技能人才。学生需扎实掌握数字媒体制作与软件系统开发能力，具备强逻辑思维与程序开发能力，熟悉游戏类型及设计流程，拥有突出的游戏创作实践能力。毕业生可胜任内容编辑、视觉与创意设计、数字媒体应用开发等产品设计制作工作。

Ø 核心课程：交互式多媒体网站开发、人机交互技术、数字绘画、三维软件基础、交互设计基础、后期合成、用户界面设计、游戏引擎原理及应用。

Ø 就业方向：面向广告、影视服务类、网络多媒体制作、移动媒体、新媒体艺术创作公司、电视台、高校、科研院所以及其他相关企事业单位，从事多媒体制作、网络动画与广告、设计、开发、制作、运营和管理等工作。

Ø 职业资格证书：平面设计师证、UI/UX设计师证、视频剪辑师证、新媒体运营师证等。

（三）人工智能技术应用

Ø 培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和人工智能数据技术、机器学习基础、深度学习框架及相关法律法规等知识，具备数据处理、模型训练、应用开发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事人工智能数据服务、智能软件设计与开发、智能系统集成、智能应用系统部署与运维等工作的高素质技术技能人才。

Ø 核心课程：人工智能导论、Python 程序设计、Linux 操作系统及网络运维、MySQL 数据库技术、人工智能基础、深度学习与计算机视觉、数据处理工程、商业智能可视化技术、数据仓库与数据挖掘实践、商业智能及数据分析、人工智能算法应用与实践、商业智能应用实践。

Ø 就业方向：

AI 应用工程技术人员、智能终端系统集成与维护技术人员、数据库管理人员、数据库程序开发人员。

Ø 资格证书：人工智能应用工程师证、Python 程序设计等级证书、大数据工程师证、人工智能产品运维师证等。

（四）无人机应用技术

Ø 培养目标：面向民用无人机市场，培养熟悉无人机系统结构和工作原理、无人机操控技术等基础理论与专门知识；掌握无人机调试、维护维修、操控等相关岗位的业务和操作技能，能够从事无人机总装、质量检验、生产管理，并在航拍、电力巡线、地理测绘和森林防灭火等领域进行技术操控，具有一定的自我学习、自我发展能力、创新能力和良好的职业素养的高技能应用型人才。

Ø 核心课程：无人机组装与调试、无人机构造与原理、无人机模拟飞行、无人机操控技术、电工电子、C语言、通用航空概论、自动飞行控制系统、摄影技术、CAD/CAM、传感器与测量技术等。

Ø 就业方向：面向无人机制造、应用、修理第一线，从事无人机研发、制造、操控、维修工作的工程师、技术员、操控师等工作。

Ø 职业资格证书：无人机驾驶员执照、无人机机长执照、无人机测绘员证、无人机巡检员证等。

（五）安全智能监测技术

Ø 培养目标：安全智能监测技术培养具有与本专业岗位相适应的安全监测与职业健康相关知识和职业技能，在工矿商贸企业、安全技术服务机构、应急管理部门、检测检验机构从事安全检测、隐患排查、风险评估、职业卫生检测、安全监测监控、安全咨询与现场安全管理等一线工作的发展型、复合型、创新型技术技能人才。

Ø 核心课程：安全系统工程、安全检测技术、电气安全技术、防火防爆技术、职业卫生检测技术、安全监测与监控技术、特种设备安全技术、安全评价技术、应急救援基础、安全生产法律法规。

Ø 就业方向：各类生产经营企业、安全技术服务公司、检测检验机构、应急管理及安全监管相关单位，从事安全检测、安全检查、隐患排查治理、职业卫生检测、安全监测监控、安全评价、安全管理、安全技术咨询与服务等岗位。

Ø 职业资格证书：安全检测员证、特种设备检验员证、无损检测员证、安全生产管理员证等。

（六）智能建造技术

Ø 培养目标：培养具有与本专业岗位相适应的智能建造相关知识和职业技能，融合建筑工程、信息技术、智能设备等多领域知识，能在智能建造、建筑施工智能化、工程数字化管理、智慧工地运维、BIM咨询等行业从事智能施工技术应用、智慧工地管理、建筑机器人运维、BIM深化应用、智能检测监测、数字化造价等一线工作的发展型、复合型、创新型技术技能人才，适应建筑业数字化、智能化转型升级需求。

Ø 核心课程：智能建造技术导论、建筑制图与识图、建筑结构、BIM建模与应用、智能测量技术、智能机械与机器人应用、智慧工地建设与管理、智能检测与监测技术、建筑施工智能化技术、装配式建筑智能施工、大数据与云计算基础、建筑CAD、物联网技术应用、Python程序设计、建筑工程数字化管理。

Ø 就业方向：智能建造企业、大型建筑施工企业智能化部门、BIM咨询公司、房地产开发企业数字化部门、工程监理公司智能化岗位、工程质量检测智能化机构、建筑机器人研发与应用企业、智能检测员、数字化造价员、智能监理员、智能建造技术咨询员等岗位，以及智能建造技术落地、智慧工地运维、数字化施工管理、智能检测监测等相关工作。

Ø 职业资格证书：施工员证、安全员证、质量员证、资料员证、BIM技能等级证书、智能建造设计与集成应用证书、建筑机器人领航员证书、工程测量员证等。

三、汽车与能源工程专业群

（一）汽车制造与试验技术

Ø 培养目标：培养掌握汽车制造与试验技术专业必需的专业基础知识，具有分析和解决汽车结构总成、汽车电气问题及其辅助设备检测、故障诊断和检测维修的能力，能在汽车制造和服务型企业从事汽车维修、汽车销售及技术服务等生产一线服务的专业人才。

Ø 核心课程：汽车机械制图、汽车电气设备构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽车电工与电子技术、汽车营销、二手车评估、汽车车身修复技术、汽车美容与装饰、汽车故障诊断与维修、汽车检测技术、汽车电控系统构造与维修、汽车使用与维护、汽车故障诊断实训等。

Ø 就业方向：从事汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车等各类机动车的制造、运行、维修等技术与管理工作。

Ø 职业资格证书：汽车维修工证（中级）、汽车试验工证、汽车检测员证、机动车检测维修工程师证（初级）。

（二）新能源汽车技术

Ø 培养目标：本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好职业道德，具备本专业的基础理论、专门知识和基本技能，面向新能源汽车行业生产、建设、管理、服务一线，从事新能源汽车及部件的制造装配、生产管理、检测维修、查勘定损、充电设备调试与安装等工作的高素质技术技能型专门人才。

Ø 核心课程：汽车电工电子技术、汽车底盘构造、新能源汽车技术、驱动电机及控制技术、动力电池管理及维护技术、汽车电气设备、汽车发动机电控技术、汽车电路分析与检测、纯电动汽车结构原理与检修、混合动力汽车结构原理与检修等。

Ø 就业方向：新能源汽车制造企业、新能源汽车维修站、销售新能源汽车的4S店、新能源汽车部件制造企业和充电站等从事新能源汽车及部件的制造装配、检测维修、设备调试与安装等技术服务工作。

Ø 职业资格证书：新能源汽车维修工证（中级）、新能源汽车检测员证、电动汽车高压安全操作证、新能源汽车电池管理系统运维证等。

（三）光伏工程技术

Ø 培养目标：

培养具有与本专业岗位相适应的光伏产业相关知识和职业技能，能在光伏与新能源行业从事光伏电站勘测设计、系统安装与调试、运行维护、检测检修、工程施工管理及技术服务等一线工作的发展型、复合型、创新型技术技能人才。

Ø 核心课程：

电工电子技术、光伏组件制备技术、光伏电站建设与施工、光伏系统原理、电气控制与 PLC、光伏电站运维技术、新能源技术基础、供配电技术、光伏系统设计与仿真、电力系统基础。

Ø 就业方向：光伏新能源企业、电力工程公司、能源运维企业、建筑与光伏一体化企业、分布式能源企业，从事光伏系统设计、光伏电站施工与管理、光伏设备安装调试、电站运行维护、新能源技术服务、光伏产品检测与质量管控等岗位。

Ø 职业资格证书：特种作业操作证（电工）、光伏电站运维工程师证、新能源发电工程技术员证、低压电工证等。

（四）应急救援技术

Ø 培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和职业操守，掌握应急管理、应急救援基本知识，具备应急预案编制、事故抢险救援和救援指挥能力，能胜任灭火指挥、应急救援、安全管理、灾害事故救援的组织指挥、技术处置、教育训练等岗位的高素质技术技能型人才

Ø 核心课程：安全生产应急管理、应急救援装备使用与维护、事故现场急救技术、应急预案编制技术、风险防范技术、抢险救援指挥与技术、抢险救援指挥与技术、突发事件应急处置等。

Ø 就业前景：学生毕业后主要从事城市安全管理、城市救援指挥、消防应急救援、消防安全保障、社会应急活动策划实施、消防工程技术与管理等工作。

Ø 职业证书：应急救援员证、消防员证、安全生产管理员证、应急处置员证等。

（五）建筑工程技术

Ø 培养目标：培养具有与本专业岗位相适应的建筑工程相关知识和职业技能，能在建筑施工、工程管理、造价咨询、质量检测等行业从事建筑工程施工技术、施工管理、质量检测、造价核算、安全管理及技术服务等一线工作的发展型、复合型、创新型技术技能人才。

Ø 核心课程：建筑制图与识图、建筑材料、建筑力学、建筑结构、建筑施工技术、施工组织设计、工程测量、建筑工程造价、建筑工程质量检测、建筑施工安全管理、建筑CAD、BIM基础应用、装配式建筑施工技术、地基与基础工程施工。

Ø 就业方向：建筑施工企业、工程监理公司、造价咨询公司、房地产开发企业、工程质量检测机构、市政工程公司等，从事建筑工程施工员、质量员、安全员、资料员、造价员、测量员、监理员、BIM技术员等岗位，以及建筑工程技术咨询、施工管理、质量管控等相关工作。